Alfabet z pisanymi wielkimi i małymi literami powstał z myślą o dzieciach z zaburzoną percepcją wzrokowo-ruchową i pamięcią. Każda litera jest narysowana podwójną linią, wewnątrz której znajdują się kropki. Kolejność realizacji znaków graficznych i liter należy dostosować do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka, biorąc pod uwagę jego pamięć, sprawność manualną i grafomotoryczną. Ćwiczenia powinny być wykonywane pod nadzorem pedagoga lub rodzica.
Kartę z literą można wykorzystać w różnorodny sposób: do wodzenia palcem po kształcie litery (wewnątrz po kropkach lub po linii), wycinania litery, obrysowywania jej kształtu, naklejania jej na karton, rysowania po obrzeżach litery, linii, bezpośrednio po karcie lub kalkowania, wypełniania kształtu litery kredką, farbkami, plasteliną oraz papierem kolorowym.